「ないた赤おに」、「大造じいさんとがん」、「きつねの窓」。

この夏、最後の単元づくりの5時間。涼しいはずの北の教室が熱い。言語活動モデルの完成までを一気に仕上げた。あとで1人でやることもいいけど、一気にみんなでやってしまうことも効果的だ。同じことをそれぞれに一緒にやる。この「一緒」が、一緒に成長するこつなんだと思っている。